tirsdag 23. august 2011

Ballongslipp Andøya







Det ble slipp av Cansat fra ballong torsdag i strålende vær og nesten vindstille. Ballongen steg rett opp i lufta slik at vi fikk tatt målinger fra ca 350meters høyde.



Det første slippet ble ikke helt vellykket da vi hadde festet fallskjermen litt dårlig slik at CanSat falt veldig raskt til bakken. Vi fikk heldigvis tatt et ekstra slipp og da fungerte alt fint.



På bakken rettet vi antenner mot CanSaten og fikk tatt i mot målingene som ble gjort hele veien ned mot bakken.



onsdag 17. august 2011

Dag 2 Andøya





Dagen har stort sett bestått av programmering av CanSat.

Nå tar CanSat målinger av temperatur og trykk hvert sekund og overfører disse til en mottaker.

Vi laget også en boks av ei plastflaske og monterte CanSat inni denne.

Onsdag eller torsdag skal denne slippes fra en ballong. Ballongen har et tau på 360m, så blir det avhengig av vinden hvor høyt vi får sluppet vår CanSat.


"Pakken" vi slipper skal ha en fart på mellom5m/s og 12m/s. Vi sjekket får fallskjermpakke og fant ut at den falt med ca 4m/s.


mandag 15. august 2011

Dag 1 Andøya

Dagen startet med to meget interessante foredrag om romteknologi av Gunnar Stette fra NTNU. Videre skulle vi koble opp og teste CanSat-byggesettet. Oppkoblinga gikk greit, men vi brukte en del tid på å forstå systemet i programmeringa. Dette skal vi jobbe videre med i morgen.
Når vi har programmert ferdig skal de elektroniske komponentene monteres inn i en colaboks og det skal monteres på en fallskjerm. Dette skal slippes i en ballong og hvis vi har programmert riktig skal sensorene blant annet måle temperatur og trykk på sin vei ned mot bakken igjen.
Etter lunsj badet vi i sjøen - forfriskende!




I kveld besteg vi en fjelltopp like ved der vi bor og fikk med oss en fantastisk solnedgang!













Kurs på Andøya Rakettskytefelt



NTNU arrangerer i samarbeid med NAROM (nasjonalt senter for romrelatert opplæring) videreutdanningskurs i CanSat mandag 15.-fredag 19. august.



Min kollega Per Olerud og jeg har fått anledning til å delta på dette kurset i forbindelse med at vi på Hønefoss videregående skole dette året starter faget Teknologi og Forskningslære.



Vi ankom Andøya søndag 14. august i et strålende sommervær.








onsdag 16. mars 2011

LINAC



Her starter altså det hele: LINAC; linear accelerator. Fra ei hydrogenflaske ledes hydrogenatomer inn i akseleratoren der elektronene "rives" av, akselereres og ledes inn i LHC (Large Hadron Collider) som er 27km lang. I hydrogenflaska er det nok hydrogenatomer til ca 10 års bruk. Protonene akselereres og får en fart tilsvarende 99,9% av lyshastigheten. Det vil si 11000 runder i LHC per sekund.
I denne farten kollideres protonene og fire store detektorer fanger opp og undersøker kollisjonene slik at fysikerne kan utforske hvilke partikler som avdekkes og hvordan de "lever".

tirsdag 15. mars 2011

CERN dag 3







I dag har vi hatt forelesninger om partikkelfysikk og kosmologi Bjarne Stugu) og om detektorer for partikkelfysikk (Ola Røhne).



I tillegg har vi vært på omvisning på området og fått en oversikt over akseleratorene ved CERN. Vi har sett "LEIR"; den minste av akseleratorene (78m)




Vi har også bygd tåkekammer ved hjelp av enkelt utstyr. Dette skal vi prøve hjemme!



mandag 14. mars 2011

CERN dag 2





I dag har vi hatt meget interessante forelesninger med Steinar Stapnes ("Introduction to CERN). Mick Storr ("Introduction to the programme) og Heidi Sandaker (Introduction to ATLAS). Disse dyktige fysikerne har gitt oss et innblikk i hva slags type forskning som foregår her, og hva dette brukes til.


I ettermiddag fikk vi omvisning på ATLAS, men vi kunne ikke komme ned i området ved selve detektoren da proton-proton-kollisjonsprogrammet var i gang. Når dette er i gang er det ingen som kommer dit ned da det er mye stråling i området. Her er et bilde fra kontrollrommet til ATLAS.
Vi fikk også omvisning på Globe og Microcosm som er "utstillingsvindu" for CERN.

lørdag 12. mars 2011

Ankomst CERN


Lørdag kom vi til CERN og ble innkvartert i CERN-pensjonatet.

Dette er fantastisk moro, har hatt første omvisning på CERN i dag samt en tur til Geneve.

Pensjonatet ligger i denne gata:
Og alle gatene i CERN-området bærer navnet til en fysiker, f.eks.:



fredag 11. mars 2011

Studietur til CERN

Hva pakker man i kofferten når man skal på studietur til Geneve, nærmere bestemt CERN?

Jeg er så heldig at jeg har fått plass på Norsk fysikklærerforenings tur til CERN. Flyet går fra Gardermoen i morgen, og vi skal kurses ei hel uke. Vi har fått beskjed om å bl.a ta med kamera, så her kommer nok bilder og kommentarer i løpet av uka.

http://info-norway.web.cern.ch/info-norway/GenInfo/default.htm

onsdag 9. februar 2011

Digitale hjelpemidler i matematikk 2P

For første gang har det ikke vært obligatorisk for mine elever i 2P (påbygging) å kjøpe grafisk kalkulator. "Prosjektet" mitt dette året er å finne ut hva slags programvare som er hensiktsmessig å bruke i stedet for den grafiske kalkulatoren. Et mål er at elevene skal ha færrest mulig programmer å forholde seg til.
Elevene må selvsagt ha en enklere håndholdt kalkulator som beregner potenser, røtter, og kan operere med minne. I tillegg trenger vi verktøy der vi kan foreta fuksjonsanalyse og lage simuleringer.
De fleste elevene kjenner Excel ganske godt fra før, og det fungerte bra til å lage simuleringer, og det fungerer veldig godt i statistikken.
Til funksjonsanalyse er GeoGebra et meget godt verktøy. GeoGebra er brukervennlig og elevene ble veldig fort fortrolig med det. Jeg planlegger også å bruke GeoGebra når vi begynner med regresjon.
Foreløpig ser det altså ut til at Excel og GeoGebra dekker behovet for digitale hjelpemidler i matematikk 2P, noe jeg er svært fornøyd med